Patrimonio de la Familia asesoró a sus docentes, padres y apoderados entregándoles herramientas para el desarrollo integral, con dos programas repletos de contenido que aportan al proceso formativo de su comunidad educativa.

Una de las capacitaciones dictadas en modalidad presencial y cumpliendo con todos los protocolos sanitarios fue el “Programa Clases Telepresenciales”, el cual estuvo dividido en 4 sesiones, en donde participaron más de 30 docentes, que adquirieron herramientas para perfeccionar la realización de las clases telepresenciales, además conocieron habilidades sociemocionales para poder identificar y controlar las emociones propias y de las estudiantes.

También de manera online y en forma paralela se desarrolló el “Programa de Apoyo al Rendimiento Escolar, PARE”, dirigido a los docentes y apoderados del colegio, el cual contó con 6 sesiones a través de plataforma online, donde los profesionales de Patrimonio de la Familia se encargaron de entregar estrategias para mejorar el vínculo Familia-Escuela y así aportar al rendimiento escolar de las estudiantes.

La subdirectora del Colegio María Teresa Cancino, Valentina Valdenegro fue participe de todas las sesiones y comentó, “la corporación Patrimonio de la Familia nos viene a aportar nuevos conocimientos, a renacer nuestra motivación y a recordarnos que lo estamos haciendo bien”.

La subdirectora también resaltó la importancia de la familia en la educación de los hijos; “estamos muy contentos con la corporación ya que ustedes nos ayudan a fortalecer esa alianza con la familia, sin duda las capacitaciones son un punto de mejora en nuestra comunidad educativa”.

Como equipo de Patrimonio de la Familia nos sentimos orgullosos  de poder aportar a los proyectos educativos de las instituciones, y más cuando los resultados positivos se ven reflejados de forma inmediata. 

Más de 40 asistentes participaron en la capacitación “Alianza Familia-Escuela para el logro del aprendizaje”

Hoy en día hay que tener claro que el 80% de las habilidades educacionales se adquieren en la casa y el otro 20% en la casa de estudio, por eso es de suma importancia tener una excelente relación/comunicación entre la familia/escuela.

La contingencia nos obligó a buscar nuevas plataformas para difundir nuestro proyecto y adaptarnos a nuevas modalidades para seguir firmes con el compromiso de aportar al vínculo Familia – Escuela, que en este momento es de vital importancia para la formación académica, ya que las clases a distancia exigen como pilares principales el apoyo de los padres y apoderados a sus hijos.

Es por esto que nuestras capacitaciones responden a las exigencias que hoy en día está viviendo la comunidad educativa; además apoya la parte emocional que también se ve muy afectada.

Hasta la fecha, y desde que inició en confinamiento por el Covid-19; Patrimonio de la Familia se ha reunido con más de 300 colegios en las distintas comunas de país, esto en modalidad online y presencial cumpliendo todos los protocolos sanitarios, además ha capacitado a más de 250 apoderados durante la pandemia.

Estos son los programa que ofrece Patrimonio de la Familia, todos con formato telepresencial y online:

• Programa de Apoyo al Rendimiento Escolar (PARE)
• Programa para Padres de Adolescentes (PPA)
• Programa de Detección, Prevención y Manejo del Bullying
• Programa de Resolución Pacífica de Conflictos
• Manejo de Habilidades Socioemocionales
• Clases Efectivas a Distancia
• Asesoría e Implementación del Programa de Mejoramiento Educativo (PME).

La enseñanza y el aprendizaje de nuestros niños y jóvenes está enfrentando enormes desafíos.  Con gran compromiso y esfuerzo los colegios, los padres y los propios alumnos están realizando los procesos educativos a distancia. En patrimonio de la Familia estamos preparados para ayudarte con nuestros programas en modalidad online durante esta emergencia sanitaria.

Fueron 5 días y 10 reuniones vía online con directora, profesora(o)  y apoderados de los alumnos; desde PreKínder hasta Octavo Básico. Contamos con una asistencia que superó nuestras expectativas, 250 padres y representantes formaron parte de nuestras reuniones.

Cada módulo de capacitación estuvo liderado por los profesionales que componen   el equipo especializado de Patrimonio de la Familia:

Carolina Baeza Escobar; Licenciada en Educación, especialista y Diplomada en Convivencia Escolar estuvo a cargo de los cursos de PreKínder y Kínder.

Catalina Coquelet López; Psicóloga y Coach profesional, egresada de la Universidad Diego Portales estuvo a cargo de Primero y Segundo Básico.

Monserrat Serrano Fuentes; Licenciada en Educación, Fonoaudiologa, especialista en Educación Diferencial, mención Trastornos Específicos del Aprendizaje estuvo al mando de los cursos  de Tercero, Cuarto y Quinto Básico.

Oscar Guajardo Miranda; Magíster en Planificación y Gestión Educacional estuvo a cargo  de Sexto Básico.

Jenniffer Rodríguez Vergara;  Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y Terapeuta en Actividad Física y Salud, lideró los cursos de Séptimo y  Octavo Básico.

El tema a tratar fue la “Importancia de la alianza Familia – Escuela en tiempos de pandemia”. Es decir, cómo los apoderados y docentes deben enfrentar las clases tele presenciales y cómo pueden ayudar a sus hijos  y alumnos en el rendimiento escolar desde el hogar. Adicionalmente, se profundizó en la importancia del trabajo mancomunado entre colegio y familia, toda vez que impartir docencia sin presencialidad o con presencialidad alternada de los alumnos, convierte a los apoderados en un socio estratégico clave de los colegios, para el logro del aprendizaje y rendimiento escolar.

Al finalizar cada reunión los apoderados agradecieron a los relatores y a nuestra corporación por tan efectiva y valiosa capacitación. Quedaron satisfechos con las herramientas obtenidas.

Nos llena de orgullo saber que aún en tiempos difíciles seguimos aportando a la educación en Chile y además las casas de estudio siguen apostando por nuestros proyectos. Patrimonio de la Familia cuenta con 13 años de experiencia y con una red de profesionales muy capacitados en todas las áreas ofrecidas. 

La pandemia del Covid-19 que ha afectado al mundo entero, no ha sido obstáculo para que sigamos trabajando y capacitando a los miembros de la comunidad escolar.

Desde agosto hasta la fecha hemos realizado en todo el territorio nacional más de 150 reuniones vía remota con distintos directivos de los colegios de Chile, lo cual nos ha permitido seguir comunicando nuestro proyecto, junto con palpar y empatizar con las necesidades educativas en este tiempo. Además, en estos últimos meses hemos realizado reuniones de manera presencial, cumpliendo con todos los protocolos sanitarios.

Sebastián Antillo, Gerente General de la Corporación Patrimonio de la Familia, explica cuál ha sido el foco del trabajo en estos meses: “Empatizar con el colegio y su equipo directivo, junto con proponer una forma de trabajo para contribuir a los colegios en la superación de sus desafíos, cuyos principales temas son la emocionalidad de los profesores y alumnos, trabajar con el apoderado como un socio estratégico clave de los colegios, capacitar en clases efectivas a distancia y dotar a los profesores con buenas herramientas para una resolución pacífica de conflictos”.

Patrimonio de la Familia cuenta con 12 años de experiencia, con más de 400 docentes capacitados, más de 8.000 apoderados capacitados y más de 100 colegios que se han beneficiado con nuestro programas. Seguimos trabajando para lograr la participación activa de los padres y apoderados en el proceso educativo de sus hijos.

El objetivo principal de esta capacitación fue “Instalar en los Directivos, Docentes y Asistentes de la Educación, las habilidades necesarias para trabajar las emociones propias y de los estudiantes, fortaleciendo la formación integral y la convivencia educativa”.

5 sesiones de 90 minutos cada una, repletas de contenido que aportan a la formación integral del estudiante, relatadas por los profesionales que integran nuestra corporación.

La psicóloga Catalina Coquelet enseñó a reconocer y manejar las emociones propias y de los alumnos.

La profesora Carolina Baeza es la especialista en potenciar el rol del docente y de la familia en la formación integral de los estudiantes.

Todos los módulos se desarrollaron de manera dinámica y con interacción activa de los participantes. Para cerrar con broche de oro, los apoderados y padres de los alumnos del Colegio Crisol tuvieron, la oportunidad de ser parte de esta capacitación, donde se entregaron herramientas para construir relaciones positivas entre la escuela – familia y en donde pudieron conocer el proyecto educativo de dicha entidad.

Nuestra corporación Patrimonio de la Familia ha preparado todos los programas en modalidad online, para contribuir con los colegios en la superación de desafíos que impondrá la crisis sanitaria en el 2021. Estamos para ayudarte y para fortalecer

El objetivo principal de esta capacitación fue “Instalar en los Directivos, Docentes y Asistentes de la Educación, las habilidades necesarias para trabajar las emociones propias y de los estudiantes, fortaleciendo la formación integral y la convivencia educativa”.

5 sesiones de 90 minutos cada una, repletas de contenido que aportan a la formación integral del estudiante, relatadas por los profesionales que integran nuestra corporación.

La psicóloga Catalina Coquelet enseñó a reconocer y manejar las emociones propias y de los alumnos.

La profesora Carolina Baeza es la especialista en potenciar el rol del docente y de la familia en la formación integral de los estudiantes.

Todos los módulos se desarrollaron de manera dinámica y con interacción activa de los participantes. Para cerrar con broche de oro, los apoderados y padres de los alumnos del Colegio Crisol tuvieron, la oportunidad de ser parte de esta capacitación, donde se entregaron herramientas para construir relaciones positivas entre la escuela – familia y en donde pudieron conocer el proyecto educativo de dicha entidad.

Nuestra corporación Patrimonio de la Familia ha preparado todos los programas en modalidad online, para contribuir con los colegios en la superación de desafíos que impondrá la crisis sanitaria en el 2021. Estamos para ayudarte y para fortalecer

El rol de la familia es fundamental en la educación de niños y niñas, ya que nos hace protagonistas de los cambios que va experimentando la sociedad, por eso en esta capacitación el objetivo fundamental fue: entregarle a los docentes una mirada conceptual y práctica que facilita la elaboración de procedimientos que apoyen la vinculación de las familias al proceso enseñanza – aprendizaje de los estudiantes.

Una hora repleta de herramientas que ayudan al fortalecimiento de la relación entre los colegios y las familias, todo para aportar al rendimiento académico de los estudiantes.

A aula llena se desarrolló nuestro taller online. Apoderados y docentes de diferentes colegios de las distintas comunas de Santiago, sus alrededores y, hasta, del Sur de Chile dijeron presente.  

Nos enorgullece saber que nuestro contenido no tiene límite ni mide distancias. El compromiso educativo es con todo el territorio nacional.

Agradecemos a todos los padres y docentes que participaron en nuestro taller online: “Importancia de la alianza Familia – Escuela para el logro del aprendizaje”, e invitamos a que sigan pendientes de nuestras plataformas donde compartiremos nuevas fechas, y nuevos temas de próximas capacitaciones.

Sebastián Antillo, Gerente General de la Corporación Patrimonio de La Familia y Natalia Antillo, Gerente General de Audax Italiano estuvieron presentes, además los acompañó Juan Pablo Bustos, Coordinador Nacional de Eventos Deportivos PF y por parte de la municipalidad de La Florida, Marcelo Zunino, quién tiene un vínculo importante e histórico con el club.

260 casas fueron beneficiadas con productos Powerade y cajas  PF, los vecinos muy contentos agradecieron a Patrimonio de la Familia y al club itálico por pensar en ellos para esta contribución, “es un gran aporte que ha llegado acá a la Villa y más en este tiempo donde la gente se ha quedado sin empleo, agradecemos de corazón a Audax Italiano y a la corporación por esta ayuda”, comentó Grasminia Cáceres, vecina de la Villa Italia.

Muchos se preguntarán por qué se escogió la Villa Italia; para la década de los 80, cuando no se había popularizado el sector, Audax Italiano tenía sus campos de entrenamiento en dicha zona, Marcelo Zunino, ex jugador audino, cuenta que es un lugar memorable, donde muchos jugadores de sus tiempos  iniciaron su carrera allí.

Nos reconforta saber que personas que necesitan y  que están ligadas a nuestros colores han sido beneficiadas con productos Powerade y PF Alimentos.

Audax Italiano y la corporación Patrimonio de La Familia juegan junto a la comunidad.

 El pasado jueves 20 de agosto en una sala virtual de más de 40 apoderados y docentes del Colegio Le Monde, se desarrolló la última sesión del taller “Fortaleciendo la alianza Familia – Escuela en tiempos de cuarentena”.

El objetivo de este taller es entregar herramientas a  los participantes para elevar los niveles de convivencia escolar de la comunidad educativa, mediante talleres que buscan involucrar a los apoderados en la educación de sus hijos.

Tres módulos con contenido destacado que ayudarán además,  al rendimiento escolar de los alumnos e hijos en tiempos difíciles.

Nuestro Director Académico, Alan González C., fue el encargado de relatar la primera sesión, donde  el tema fue cómo construir relaciones positivas entre  colegio y  familia.

En la segunda sesión a profesora Monserrat Serrano, expuso herramientas importantes que aportan al rendimiento escolar desde la casa.

Y para finalizar el taller personalizado para el Colegio Le Monde, en la tercera sesión, la psicóloga Catalina Coquelet fue la encargada de mostrar a padres y docentes como  identificar y controlar las diferentes emociones en tiempos de cuarentena, siempre con  foco  en el proceso educativo.

Agradecemos a todos los participantes y a Le Monde School por confiar, una vez más,  en Patrimonio de la Familia.